台灣蠟筆王 – 日本有卡通「蠟筆小新」，王建民老師說自己是「蠟筆不小心」！會畫蠟筆完全是偶然之作，更是名符其實的「不小心」！
原本是攝影師的他，有著不小規模的攝影公司，因為納莉颱風台北淹大水，位在東區一樓及地下室的攝影公司全泡了湯，損失慘重不說，所有攝影作品也都化為烏有。把公司縮編成一人工作室、搬了家，剛好遇到隔壁建材行也因為颱風要搬家，送他一批大小不一的木材，王老師想說廢物利用拿來裝飾，嘗試使用水彩、廣告顏料等上色，結果成效都不好，沒想到因為兒子放在一旁的蠟筆讓他姑且一試，竟然意外合拍，就這樣，開始了蠟筆彩繪的創作。
台灣蠟筆王 – 王建民老師
滿臉笑容的王建民老師，生性樂觀，聽著老師敘述年輕奮鬥史，再經過幾次挫折轉折，好像都能把悲劇變喜劇般談笑風生，但老師說，不然怎麼辦呢！生活還是得過下去，就像他的學習歷程一樣，非美術科班出身（畢業於市政科系），不愛讀學校的書，卻把新詩、散文、世界名著當成必讀課外讀物，一本接著一本，學生時代同學給他的外號是「性格」。
因為個性孤僻（現在回想起來覺得只是幼稚的自以為是），不喜歡跟別人打交道，從小愛漫畫也愛畫畫，當完兵後找了雜誌印刷等工作，有時接案畫畫插畫、LOGO設計等，從做中學，直到遇到商業攝影才開始摸相機，在王建民老師的學習與工作歷程裡，好像沒有計劃表，遇到了什麼契機就能開出什麼花一樣的奇妙，也因為有了這些經歷，讓他現在的繪畫創作豐富多元，什麼都能畫，什麼都想畫，不嘗試就不會有新火花。
攝影師的眼睛加上畫家的手
有了攝影師的歷練，讓王建民老師對於構圖很敏銳，也因為當初在拍攝照片時就已經不設限主題，當然現在變成畫家，風格也是百百種，問他最喜歡哪一種系列的畫作，老師大笑說：「只要能賺錢的都喜歡！」自從獨創出蠟筆畫以來，讓不少人跌破眼鏡，原來這個小朋友都可以畫的蠟筆，竟然可以畫出層次豐富、色彩鮮豔的創作。
過去捨不得販售作品的他，到現在一堆廠商等著跟老師談授權，沒有設限的畫風，也讓老師作品可以運用在各種不同層面的商品上，從機場、展覽、觀光勝地，甚至是靈骨塔都可以看到「蠟筆王」的蹤跡，難怪老師說他的創作都是有目的性的，他不在乎作品的好壞，只在意是否能一次又一次的挑戰蠟筆創作的可能性。
要能當畫家也要當話家
不過，會畫畫不代表會教畫，王建民老師說他不僅是畫家也是「話」家，因為偶然機會開始接觸教學，要能夠把蠟筆創作變成有系統的教案可是讓王建民老師頭痛了一番，因為藝術這種抽象的東西，要如何有邏輯的變成一套教學系統，才是真正考驗畫家變成老師的重要功課。
剛開始是因為想寫書，才開始有系統條理的把創作方式記錄下來，並在教學初期的1、2年間反覆修正內容，透過教學相長之間互動，才慢慢有了完整蠟筆教學模式，王建民老師說，他的課堂規矩就是沒有規矩，增加學員的成就感是學習的主要目的，透過繪畫出每個不同的物品而去重新認識它，加深自己的觀察力，讓畫作更精緻細膩。
王建民老師表示，希望未來可以打造蠟筆的藝術文創館，從DIY教學、文創商品、休閒複合等等模式，就像是以蠟筆為主題的觀光工廠，把蠟筆藝術再提升，讓蠟筆不再只是小朋友的美術用品，更是全年齡層的創作工具。