
台灣蠟筆王 – 日本有卡通「蠟筆小新」,王建民老師說自己是「蠟筆不小心」!會畫蠟筆完全是偶然之作,更是名符其實的「不小心」!
原本是攝影師的他,有著不小規模的攝影公司,因為納莉颱風台北淹大水,位在東區一樓及地下室的攝影公司全泡了湯,損失慘重不說,所有攝影作品也都化為烏有。把公司縮編成一人工作室、搬了家,剛好遇到隔壁建材行也因為颱風要搬家,送他一批大小不一的木材,王老師想說廢物利用拿來裝飾,嘗試使用水彩、廣告顏料等上色,結果成效都不好,沒想到因為兒子放在一旁的蠟筆讓他姑且一試,竟然意外合拍,就這樣,開始了蠟筆彩繪的創作。

台灣蠟筆王 – 王建民老師
滿臉笑容的王建民老師,生性樂觀,聽著老師敘述年輕奮鬥史,再經過幾次挫折轉折,好像都能把悲劇變喜劇般談笑風生,但老師說,不然怎麼辦呢!生活還是得過下去,就像他的學習歷程一樣,非美術科班出身(畢業於市政科系),不愛讀學校的書,卻把新詩、散文、世界名著當成必讀課外讀物,一本接著一本,學生時代同學給他的外號是「性格」。
因為個性孤僻(現在回想起來覺得只是幼稚的自以為是),不喜歡跟別人打交道,從小愛漫畫也愛畫畫,當完兵後找了雜誌印刷等工作,有時接案畫畫插畫、LOGO設計等,從做中學,直到遇到商業攝影才開始摸相機,在王建民老師的學習與工作歷程裡,好像沒有計劃表,遇到了什麼契機就能開出什麼花一樣的奇妙,也因為有了這些經歷,讓他現在的繪畫創作豐富多元,什麼都能畫,什麼都想畫,不嘗試就不會有新火花。

攝影師的眼睛加上畫家的手
有了攝影師的歷練,讓王建民老師對於構圖很敏銳,也因為當初在拍攝照片時就已經不設限主題,當然現在變成畫家,風格也是百百種,問他最喜歡哪一種系列的畫作,老師大笑說:「只要能賺錢的都喜歡!」自從獨創出蠟筆畫以來,讓不少人跌破眼鏡,原來這個小朋友都可以畫的蠟筆,竟然可以畫出層次豐富、色彩鮮豔的創作。
過去捨不得販售作品的他,到現在一堆廠商等著跟老師談授權,沒有設限的畫風,也讓老師作品可以運用在各種不同層面的商品上,從機場、展覽、觀光勝地,甚至是靈骨塔都可以看到「蠟筆王」的蹤跡,難怪老師說他的創作都是有目的性的,他不在乎作品的好壞,只在意是否能一次又一次的挑戰蠟筆創作的可能性。

要能當畫家也要當話家
不過,會畫畫不代表會教畫,王建民老師說他不僅是畫家也是「話」家,因為偶然機會開始接觸教學,要能夠把蠟筆創作變成有系統的教案可是讓王建民老師頭痛了一番,因為藝術這種抽象的東西,要如何有邏輯的變成一套教學系統,才是真正考驗畫家變成老師的重要功課。
剛開始是因為想寫書,才開始有系統條理的把創作方式記錄下來,並在教學初期的1、2年間反覆修正內容,透過教學相長之間互動,才慢慢有了完整蠟筆教學模式,王建民老師說,他的課堂規矩就是沒有規矩,增加學員的成就感是學習的主要目的,透過繪畫出每個不同的物品而去重新認識它,加深自己的觀察力,讓畫作更精緻細膩。

王建民老師表示,希望未來可以打造蠟筆的藝術文創館,從DIY教學、文創商品、休閒複合等等模式,就像是以蠟筆為主題的觀光工廠,把蠟筆藝術再提升,讓蠟筆不再只是小朋友的美術用品,更是全年齡層的創作工具。