2023師鐸獎作育英才獎|引領職場，學生就業率高

文大推廣52您

文大推廣師鐸獎，感謝老師教學辛勞，對學生們盡心付出，結合時勢學習趨勢，帶領學員追求自我成長與培養個人職能專長。在終身學習的道路上，扮演著「亦師亦友」的雙重身份，將個人歷練與專長無私地分享給學員，互相扶持、學習成長，在融洽氣氛的學習當中，師生獲益良多，完美達成「課堂充飽電，職場再出發」的進修目標。

今年師鐸獎頒獎典禮在9月22日晚間於建國分校B1表演廳舉辦，盛邀今年獲得師鐸獎的終身學習老師們共襄盛舉，推廣教育長李世聰親臨頒獎，將全體同仁的感謝傳達給老師們。

本屆師鐸獎作育英才獎項得獎老師共有9位，以下為9位得獎老師介紹與老師親筆得獎感言，讓我們一起敬祝老師們，教師節快樂！

《作育英才獎》
老師開設班級數多，教學學生就業率高、經常輔導學生考取執照、引領職場、創造個人價值。

（終身學習中心全人教育部）
林詩筑老師
兒童全腦開發訓練師認證輔導【初階】
兒童全腦開發訓練師認證輔導【進階】
多元智能檢測分析師認證輔導
多元智能檢測分析師–創業進階培訓班
【遠距教學】兒童專注力訓練師認證輔導

文大推廣服務年資：17年
積極推廣兒童全腦相關師資培訓，讓學員擁有專業技能後能快速進行創業，授課內容及方式深受學生喜愛。

得獎感言：能夠獲得肯定是對教師最大的鼓勵！鑽研全腦開發師資教育培訓已有21年的光景，這份工作真正的挑戰來自家長、各級學校老師所帶來的種種疑惑，每個人的大腦結構雖然大致相同，細微的思維模式卻存在著極大的差異，因此，光是理解他人對許多人而言就是個不可能的任務，透過腦科學知識的傳遞可以協助引導者了解學子的各種議題，包含：注意力無法集中、學習遲緩、學習成效不如預期、情緒起伏大、動不動就生氣、無法溝通、性別確認困難…接受培訓的對象來自各個領域的專業人士，職能治療師、語言治療師、早期療癒、園長、教師…教養專家，也有初為人父母的新手爸媽。

大家以探索大腦個別差異的理念為初衷，規劃適切於每個人的卓越計劃，推動「愛孩子．從了解他開始」的行動宣言，不追求不切實際的期待與複製貼上的教育模型。很高興這些以艱澀難懂的腦科學知識為基礎的研究引起了學員們的共鳴，學員紛紛推薦家人、朋友來上課，也影響了孩子的教師一起學習，一個人的力量是無限的，只要堅持，就能帶動更多人的投入，持續發揮影響力。

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（專案研發中心）
賴政良老師
Python程式套件模組在雲端的開發應用班
AI人工智慧與影像辨識班
AI人工智慧之深度學習班
零基礎輕鬆上手Python程式設計班

文大推廣服務年資：5年
教學專業且十分注重學生的學習體驗。課堂上，老師會使用各種教學方法來幫助學生更好地掌握Python的知識，利用實際案例來演示如何應用Python的各種功能，讓學生更容易理解複雜的概念。

得獎感言：「教學相長、學以致用」，這句話充分體現在文化大學推廣教育部的教學過程中。這幾年我很榮幸能將自己所學，發揮在AI人工智慧的課程中，不僅深刻感受到學生求知若渴的態度，同時我也能在學生身上獲得許多啟發與成長。教學原本就是雙向溝通的橋樑，尤其身為教師的我，總是期許自己必須將知識以深入淺出的方式傳遞給學生，讓他們樂在學習，才能收穫最大的效益。同時，透過學生的提問與反饋，發現自己猶可精進之處，進一步提升專業，以符合社會及學生的期待。

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（終身學習中心全人教育部）
程巧慧老師
日本TUA Plus One酒精墨水藝術導師證書班
【日本和諧粉彩】準指導師認證班
12 Months粉彩導師認證班

文大推廣服務年資：5年
致力於藝術療癒繪畫的教學，結合多年的音樂教學與設計背景，創作風格優雅溫柔，教學細膩而親切。

得獎感言：從“心”出發的創作理念與藝術哲思，擁抱光與愛的力量，讓藝術落實於生活中，將“藝術生活化，生活藝術化”的生活美學傳遞給更多人。

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（終身學習中心全人教育部）
郁康梅老師
閱讀阿卡西紀錄培訓初階班、進階班、高階班

文大推廣服務年資：3年
閱讀阿卡西紀錄培訓班是來自加拿大的潛意識開發系統，幫助同學們了解自我，並且解決內在的煩惱與憂慮，老師教學認真，並指導同學不遺餘力，培育了許多阿卡西諮詢師。

得獎感言：很感謝中國文化大學頒發給我｢師鐸獎｣，很榮幸獲得這樣的殊榮。在文大教學阿卡西課程的這段時間，許多學員在學習的過程中不斷精進和努力，是作為老師的我們最開心看到的，學員的突破成長也奠基了我們在教學內容擁有源源不絕的靈感和動力。自我成長遠大於被動成長，我們相信，每位學員都是自己的開發者與創造楷模，通過我們的指導，發揮出自己最大的無限潛能！

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（終身學習中心全人教育部）
王幼辰老師
閱讀阿卡西紀錄培訓初階班、進階班、高階班

得獎感言：不知不覺中，在文化大學推廣教育部已經走過三年多的時間，從最初的默默耕耘，到如今的成熟發展，正因有您們的相知相伴，我們深知，一路走來，每一個鏗鏘步伐都代表著經歷的美好紀錄。

我們學習很多、成長很多、離不開文大推廣團隊的鼎力相助。此時此刻，獲得此榮耀，我們要對您真誠的說聲，謝謝為我們築起信任的基石，願未來的日子，我們繼續並肩攜手，收穫豐盛，共享成長。

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（終身學習中心國際商業教育部）
楊祝儼老師
台股全修班
外匯黃金
選擇權

文大推廣服務年資：12年
課程可以為當期學員程度客製化調整，課程中解決學員投資理財上盲點，帶領學員提升投資報酬率。

得獎感言：文大推廣教育部的學員很多元，無論有沒有投資經驗，能給予學員最好的投資理財概念，一直是我教學上的核心，期許未來可以跟文大再一起努力，持續提供更優質的教學品質給學員。

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（終身學習中心全人教育部）
張振澤老師
武醫學院：徒手療法

文大推廣服務年資：16年
「武醫徒手療法」是解開西醫系統中對於肌肉所造成氣滯血瘀，而引起各種病痛的解方。例如：頸椎病變的頭痛、五十肩、腰酸背痛、膝關節和髖關節的退化等等，更是解盲中醫系統用中草藥及針灸法所不及的活動勞損與運動的損傷。

得獎感言：從小跟著師傅習武，雖然曾經代表國家打了亞洲盃，入選世界盃，但我覺得中國武術所帶給我的價值是，勇於面對用心調整，沒有所謂的成功與失敗只有不斷的突破，那就是一種態度。

很感謝中國文化大學教育推廣部，因為有這個平台，我才有機會撥亂反正，跟大家分享「武醫」，也就是武術與醫術，其實這就是中國文化博大精深的一體兩面，我們爭的不是一時的勝負，而是對自己與社會的一份責任，那就是自我保健與協助他人復健。

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（終身學習中心國際商業教育部）
謝長鴻老師
西餐創業班
馬可老師料理教室

文大推廣服務年資：10年
教學由淺入深，老師擁有多年實務經驗，上課內容豐富紮實，認真且輕鬆幽默的教學方式，讓學員們在輕鬆的氛圍學習各種廚藝技能，不管是廚藝小白或是老手，課後即可輕鬆做出美味佳餚。

得獎感言：很榮幸獲得今年的師鐸獎！自2014年7月任教地中海料理講師，至今快要10個寒暑，從業界主廚轉型成廚藝講師，一路走來競競業業，教學時總是認真投入，希望能把專業廚房的烹飪技巧、刀工、調味，一點一滴傳授給學生們，希望學生能將技能轉換成餐桌上的美味，帶給家人健康的餐點，這不只是我的原意，更是地中海飲食法的本意。

感謝文大的筱琪、品綺及俋辰，這十幾年來參與了廚藝教學課程編排，讓我在廚藝教學界有小小成就；更感謝文大的滋養，文大的教學系統讓所有業界有專精的人士都能有成為老師的夢想。

最後感謝我的太太翊萱，如果沒有她的那一句話“你就選你心中會讓你快樂工作的方向，然後盡力做好”，就沒有馬可老師的地中海料理教室
10年教學路走來、實屬不易，我會秉持初衷，一路認真教學下去！

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（終身學習中心國際商業教育部）
許朝茂老師
就業服務以及技術士全修班

文大推廣服務年資：12年
課程由淺入深，透過老師多年的實務經驗，複雜的考試內容經由老師細心、條理化的整理成淺顯易懂的表格，讓學員無痛應試，輕鬆考取證照。

得獎感言：9月28日總是難忘日子，從小知(常)識啟蒙靠父母外，學涯影響最大的是老師，教師節總想起難忘的老師，感謝老師給我學習動力。

退休後，選擇以勞工法規專業，走進「廣義教師行列」，將專業與就業服務技術士結合，多年來一直樂在其中且樂此不疲。

韓愈:「師者，傳道、授業、解惑也。」，多年來謹守就業服務技術士專業，並以擅長圖表，解說或分析其中專業。當學員聽完課程報名檢定，而通過檢定取得技術士證時，不盡暗暗自喜，盡到授業責任。

然而，近期幾位學員將就業服務專業連結不同職業藍海，驚醒了我，給了我上「解惑」的課，我也得到「教學相長」，非常高興。